ПОДВІЙНА АДРЕСАЦІЯ ЯК ПЕРЕКЛАДАЦЬКА ПРОБЛЕМА В МУЛЬТИМОДАЛЬНОМУ ДИСКУРСІ (НА МАТЕРІАЛІ АНІМАЦІЙНИХ ФІЛЬМІВ). Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Серія: Германська філологія. 2026;(858-859):98-107. doi:10.31861/gph2026.858-859.98-107