ВИКОРИСТАННЯ ОСВІТНЬО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ПЛАТФОРМИ EDMODO ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ ГРАМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ. Науковий вісник Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Серія: Германська філологія 2024, No. 822, 36-41. https://doi.org/10.31861/gph2020.822.36-48.